1.出席(19/20)
ans:幾乎100%的出席率，唯一一次沒到是因為公假。
2.上課專心程度(16/20)
ans:因為有的時候會分心恍神，還有的時候會因為精神不濟而睡著
3.遇到的問題是否都有完全解決(17/20)
ans:沒有全部解決，但遇到問題都有詢問同學找答案。
4.程式範例是否有練習過以及思考(15/20)
ans:沒有全部練習過，練習不足，但寫過的程式都有經過思考，不然寫不出來呀。
5.是否有自我閱讀課本相關內容(15/20)
ans:會上網查詢相關內容，但不會刻意或專門去查
total::82
期末回顧::
從期中考過後有段時間懶惰，加上生病，所以期中結束有段時間沒有在課業上，上課有些許的不專心。
很喜歡老師之前的一些資訊，像是去紅樓的台北數位藝術節，以及在上課時間叫我們，出去外面看學長姐的專研成果，可以去每一個專研詢問他們的做法、想法，以及他們辛苦做出來的成果。
google map做得有點草率，有點不該。
PowerCam的製作以及報告，做法雖然有點殘酷，因為要直接將不好的兩組跟好的兩組，選出來，而且記名，但這樣可以直接看到同學的缺點，除了可以讓同學知道自己的缺點外，對於自己也有警惕的作用，而且記名讓自己對自己所說的話負責，而且因為要看至少10組，的報告，相當於看了擷取內容的10本書，這個活動覺得具有意義。
印象較深刻的就是這幾個，謝謝老師啦，下學期又有老師的課啦，到時候請多多指教啦。
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